Библиотека и школа: грани взаимодействия

Стало доброй традицией  в модельной библиотеке с. Теребрено проводить совместно с учителями Теребренской ООШ  обобщающие, библиотечные уроки и воспитательные мероприятия.   Совместная работа учителей и работников библиотеки по воспитанию информационной культуры, даёт возможность приобщить детей к книге, научить их работать с ней, пользоваться поисковым аппаратом. Библиотеки и школы, по сути, выполняют одну и ту же миссию – открывают юным читателям окно в мир знаний, информации, создают условия для духовного развития, образования и самообразования. Только объединив усилия можно достичь позитивных успехов. Помощь юному читателю – главная задача для сотрудников библиотек и для педагогов.

            20 марта учитель 4 – го класса Теребренской ООШ Любовь Филипповна Кулеш в очередной раз провела урок литературного чтения в библиотеке – филиала №9 с. Теребрено. В ходе мероприятия учащиеся познакомились с многогранной поэзией Маршака С. Я.

            В начале урока дети отгадывали загадки, разгадывали кроссворд. Затем учащиеся по очереди рассказывали о жизненном и творческом пути С.Я. Маршака. Все вместе прочитали отрывок из сказки «12 месяцев», а затем участвовали в викторине «Узнай произведение», подготовленной заведующей библиотекой Л.П. Похилько. В завершении заведующая библиотекой прочитала детям стихотворение «Друзья – товарищи». Урок сопровождался электронной  презентацией.  

Благодаря совместной организации работы библиотекаря и учителя, мы добиваемся хороших результатов, а наша библиотека является сегодня необходимым звеном образовательной среды.

Заведующая модельной библиотекой-филиалом №9 с. Теребрено Похилько Л.П.